МОН реформує систему ліцеїв: що зміниться?
Міністерство освіти і науки України (МОН) розпочало масштабну реформу, яка передбачає скорочення кількості ліцеїв із 8 тисяч до 2 тисяч. Головна мета — залишити тільки ті заклади, які відповідають сучасним стандартам: якісне обладнання, висококваліфіковані педагоги та можливість профільного навчання для старшокласників.
Чому реформа необхідна?
Сьогодні значна частина ліцеїв не відповідає своїй назві. За останні роки понад 3 тисячі шкіл просто перейменувалися в ліцеї, не змінивши нічого в організації навчального процесу. Наприклад, у невеликому селі на Сумщині школа зі 100 учнями називається ліцеєм, але за умовами навчання її важко порівняти з академічним закладом.
Реформа МОН спрямована на те, щоб виправити цю ситуацію, впорядкувавши систему та залишивши ліцеї лише там, де це обґрунтовано.
Особливості реформи
МОН прагне запровадити європейську модель шкільної освіти, де старші класи відокремлені від початкової та базової школи. З 1 вересня 2025 року ліцеї повинні відповідати наступним вимогам:
- Функціонувати окремо від початкових та базових шкіл.
- Мати щонайменше чотири класи на паралелі із загальною кількістю до 100 учнів у кожній.
- Пропонувати три профілі навчання: мовно-літературний, соціально-гуманітарний або STEAM.
Що буде з сільськими та гірськими школами?
Для сільських і гірських громад, де реорганізація може створити проблеми через відсутність транспорту або значні відстані, передбачено винятки. Проте навіть у таких умовах громади, як-от Чернігів чи Славута, вже працюють над створенням ліцеїв, які відповідають новим стандартам.
Що чекати адміністраціям шкіл?
Адміністрації шкіл повинні:
- Провести збори з батьками, щоб пояснити суть реформи.
- Розробити план впровадження змін або змиритися зі зниженням статусу школи.
Багато закладів, які не відповідатимуть вимогам, втратять статус ліцею та будуть реорганізовані в гімназії чи початкові школи.
Переваги для учнів
Реформа передбачає, що старші класи працюватимуть за окремими програмами, де школярі зможуть обирати профільні предмети для поглибленого вивчення. Це зробить систему освіти більш гнучкою та наближеною до європейських стандартів.
Що далі?
Якщо реформа буде успішною, вже з вересня 2025 року українська система шкільної освіти стане більш структурованою. Учні отримають можливість навчатися в закладах, які повністю відповідають статусу академічного ліцею. Однак перехідний період може бути непростим, адже зміни, без сумніву, викличуть бурхливі дискусії серед батьків, учителів та місцевих громад.
Джерело: https://expert.in.ua/
Автор статті: Сергій Шагоферов
