ЛНТУ став єдиним університетом Волині, який увійшов до світового рейтингу THE Impact Rankings 2026
Луцький національний технічний університет увійшов до престижного міжнародного рейтингу Times Higher Education Impact Rankings 2026. Заклад став єдиним представником Волинської області у списку університетів, які демонструють вагомий внесок у досягнення Цілей сталого розвитку ООН.
Волинський виш покращив позиції у міжнародному рейтингу
Як повідомили в Луцькому національному технічному університеті, цьогоріч заклад суттєво покращив свої результати та увійшов до переліку 1 646 університетів зі 116 країн світу, які оцінювалися у рейтингу THE Impact Rankings 2026.
Рейтинг аналізує не лише академічні показники, а й внесок університетів у реалізацію Цілей сталого розвитку Організації Об’єднаних Націй. Серед них — якісна освіта, розвиток інновацій, підтримка партнерств, формування сильних інституцій та інші напрями.
Найкращих результатів ЛНТУ досяг у таких категоріях:
- SDG 4 «Якісна освіта» — місце у групі 401–600 університетів світу;
- SDG 9 «Промисловість, інновації та інфраструктура» — група 601–800;
- SDG 16 «Мир, справедливість та сильні інституції» — група 601–800;
- також університет отримав відзнаку у категорії партнерства заради сталого розвитку.
В університеті зазначають, що покращення позицій у світовому рейтингу стало результатом системної роботи викладачів, науковців і студентської спільноти, а також розвитку міжнародного співробітництва та впровадження сучасних освітніх підходів.
THE Impact Rankings вважається одним із найавторитетніших міжнародних рейтингів закладів вищої освіти. На відміну від класичних академічних рейтингів, він оцінює, як університети впливають на розвиток суспільства, економіки та довкілля відповідно до 17 Цілей сталого розвитку ООН.
Для Волині це досягнення має особливе значення, адже Луцький національний технічний університет став єдиним закладом вищої освіти області, який потрапив до рейтингу. Це підтверджує конкурентоспроможність волинського вишу на міжнародному рівні та сприяє підвищенню його привабливості для абітурієнтів, науковців і партнерів.
Автор статті: Сергій Шагоферов
